MERSİN TOROSLAR İLÇESİ 24 DERSLİKLİ BAHRİYE ORTAOKULU YAPIM İŞİ
Yatırım İzleme Müdürlüğü Yatırım İzleme ve Koordinasyon Başkanlıkları Mersin Yatırım İzleme ve Koordinasyon Başkanlığı (Mersin), “MERSİN TOROSLAR İLÇESİ 24 DERSLİKLİ BAHRİYE ORTAOKULU YAPIM İŞİ” için yapım işi kapsamında açık ihale usulüyle ihale ilanı yayımladı. İlan 03.05.2021 tarihinde yayımlandı. İhale tarihi 24.05.2021 idi. 1 sözleşme imzalandı (18.08.2021).
Güncellendi: 29.08.2026 · Kaynak: EKAP ve idarenin kamuya açık ilanı · Bu sayfa resmî EKAP sayfası değildir.
İlan Bilgileri
- İKN
- 2021/24•••••
- İl
- Mersin
- Tür / Usul
- Yapım İşi · Açık İhale
- Yayın tarihi
- 03.05.2021
- İhale tarihi
- 24.05.2021
- Kalem sayısı
- —
Sonuç
- Yüklenici
- S.. E..
- Sözleşme bedeli
- ••• TL
- Sözleşme tarihi
- 18.08.2021
Kazanan firmanın tam adı, sözleşme bedeli ve firmanın bu kurumdan aldığı diğer işler üyelere açıktır.
Belgeler
Teklife açık benzer ihaleler · "bahriye ortaokulu" · 0 ilan
- İşin süresi: 30 günYaklaşık maliyet: 10.785.492 TL'ye kadarYapım İşiAçık İhaleİlandaİnşaat ve yapım işleri
- EKAP2026/19•••••2 gün kaldı
MERSİN İLİ 2026 YILI MADEN KANUNU KAPSAMINDA MUHTELİF İLÇELERE KİLİTLİ PARKE YAPIM İŞİ (1 ETAP)
Mersin Yatırım İzleme ve Koordinasyon Başkanlığı
İşin süresi: 40 günYaklaşık maliyet: 10.785.492 – 43.142.132 TL arasıYapım İşiAçık İhaleİlandaİnşaat ve yapım işleri3 kalem Mersin İl Milli Eğitim Müdürlüğü
İşin süresi: 350 günYaklaşık maliyet: 43.142.132 – 323.566.103 TL arasıYapım İşiAçık İhaleİlandaİnşaat ve yapım işleriMersin Orman Bölge Müdürlüğü Mersin Orman İşletme Müdürlüğü
İşin süresi: 35 günYaklaşık maliyet: 10.785.492 TL'ye kadarYapım İşiAçık İhaleİlandaİnşaat ve yapım işleri7 kalemTarsus Üniversitesi Rektörlüğü Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı
İşin süresi: 210 günYaklaşık maliyet: 10.785.492 – 43.142.132 TL arasıYapım İşiAçık İhaleİlandaİnşaat ve yapım işleri
Veriler Kamu İhale Kurumu'nun EKAP platformunda yayımlanan ilanlardan derlenmiştir ve saatte bir güncellenir. Ekap Analiz, KİK veya ilgili idare adına faaliyet göstermez.
